【CNZ-021】厳選美少女100本番8時間 我的变化与成长

（这是心晴在“让孩子爱学习会学习父母研修营”五期结营典礼上的共享）【CNZ-021】厳選美少女100本番8時間

大家好，我是第五期学习营的心晴，是一位立时升入二年事孩子的姆妈。在群友白又白和有吉莉的饱读吹下，今天把我的学习情况给大家作念个报告，同期亦然对我方这段时间的学习进行一次简单地梳理，但愿我方大阻挡缚地舆清想路，促进学习。共享有三个部分：自我学习花样的变化、对小一又友采纳派头的变化以及孩子爸爸的小变化。

偷拍厕所女同学

第一部分：自我学习花样的变化

领先先容一下，我是如何搏斗到“诚意爸妈”的。2023年底，我通过刷短视频看到了诚意爸妈对于“提前学”“酷好班”“不刷题”这类小视频，这与我和孩子爸不想卷娃的初志完全契合，但我一直刚毅地认为一定有种更科学的才能大约处置这个问题，仅仅我没找到。

当看到小视频时，我以为憨厚讲得非常好，于是我就立即买了《育儿基本》《育儿基本2：与孩子互助》《阅读手册》3本书，然后断断续续地看书。看完《育儿基本》后，也用了书里的表面对我方泛泛与孩子相处的花样进行了休养，但成果不较着啊，非常是一年事上学期，憨厚反馈孩子在课堂次序、学习身手方面王人存在问题，在看到了“学习营”的先容后，就决定进营学习了。时候，也同期购买了“阅读营”、和诚意爸妈沿途念书、主题好书精确赋能孩子、姆妈心法等好几个课程。

为什么要先容这个流程呢？因为这亦然我发现我方学习问题的一个流程。买课后，我并莫得系统听课，而是找我方的需求只作念要点听，然后就看到每天群里多数的群友扣问，这就在处理孩子问题上反馈出来了，也造成了我学习变化的三个阶段。

第一个阶段：错愕。每天看到群友们多样反馈，非常是小一又友的自我时间管制、自主阅读方面，以为大家的孩子若何王人这样棒，而我的孩子为什么这样不好调换。比如，看到大家说不陪功课、不要给孩子作念时间安排，让孩子我方安排时间。我开启“物化”模式，但成果并不好，每天王人是晚上10点了，发现还有好多功课莫得写完，一边品评孩子一边不悦，孩子亦然说累，不想作念。并莫得因为我的“物化”，她获得了知足，而好好打算我方的时间。再比如，每天早上起床亦然叫了好屡次也不起来，每天被催着吼着外出的气象。为什么别东谈主的孩子不错，我的孩子不能。这样越看群越错愕，心想，这不是一个不让父母错愕的群吗？若何越来越难熬了。

第二阶段：纠偏。这个时候，我在群里发问了。对于起床的问题，徐憨厚薪金说，早上不想起床不是时间管制的问题，很有可能是孩子不肯意作念起床后要作念的事。对于功课时间的问题，高憨厚薪金说，安排写功课的时间不是松手的时间，而是开动的时间，让孩子自主不是完全不论，何况凭证孩子的情况要匡助孩子进行搜检和辅导。有好几个群友跟我说，快去听课，听学习营大课。我这才发现，我在莫得系统听课的情况下，在莫得底层逻辑的救济下，纠结在这些小的点上，是不可能有改变的。于是，我立马纠偏，开入耳课。

第三个阶段：听课+看书。经过一段时间的课程学习，到一年事放学期后半段，孩子也曾造成在7：30-8：00（回家休息和餐后）开动功课的常态化时间。对功课的质地【CNZ-021】厳選美少女100本番8時間，我亦然从火暴活气到背面的有序进行。遭受不懂的，不是先反问白昼上课的情况，而是陪他沿途看讲义、处置问题。尽管功课松手的时间偶而照旧很晚，但流程是处置问题而不是往日的品评不悦，氛围很好。

这里想说的是，我在听课之后，又把《育儿基本2：与孩子互助》这本书拿出来看，嗅觉听课后再看书，对书里的内容知晓又更深了一层，当今看书更有要点了，更能知晓了，看的时候还会回预见视频课的内容，好像往日看的时候没肃肃的点当今能看到的。另外，等于进营一定要先听课！先听课！把扣问放在听课后，这样对大家的建议和成见才能更知晓。

（孩子在组装天际舱）

第二部分：对孩子派头的变化

在学习营里我学到了好多处置小一又友生存问题的想法。今天就讲一件小事。孩子一直以来睡眠比拟晚、起床比拟晚然后世俗踩着点儿进校门，很容易迟到，这个情况让我很难熬，非常容易火暴活气。自后搏斗到憨厚“采纳孩子”“包容孩子”的理念，知晓到了这是孩子对亲子时间不及的反应，何况泛泛对孩子的条款比拟细，莫得持大放小。是以，我开启了知足模式，晚上符合地知足她的需求，早上又用了“提前打算”和“道理地唤醒”的才能勾通。

当今，每天晚上，惟有孩子提倡要看书，那就让她洗漱后再看一会，她的需求获得了知足，合上书立即就能入睡。早上亦然在游戏中被唤醒，获得了充分的知足，洗漱也很快。这样一来，咱们的情愫王人保持得很好，她再也不像之前那样一齐被“熟悉”着去学校。往日我“熟悉”完她，我方心里又以为后悔。当今是每天早上拥抱后，她原意地、知足地走进学校。

这样的知足也膨大到了零食和功课时间管制，孩子感受到了大大的知足，非常幸福的嗅觉。我以为采纳是一种派头，对我方的不及门径受，同期亦然对我方有勇气、有身手修正的采纳，更是给孩子一种包容的底气。

投诚孩子在这种安全感扫数、自洽的气象下会越来越好。

第三部分：爸爸的小变化

之前，因为孩子熟悉的事情和爸爸矛盾多多，我也莫得和他说我报了学习营的事情，怕他不睬解，摒除我，摒除学习。但在学习中，在群交流中，发现存时候是我方莫得换位想考，偶而候交流花样也划分。其实爸爸对孩子的学习非常上心，对家务亦然非常救济。自后跟着听课的深刻，也听了《姆妈心法》，刚巧时候，憨厚发了公众号著述《姆妈们，看开点，你设想中的老公，这天下上压根就莫得》，从多方面学习休养吧。

其中，有个改造点是，有天晚上我在看《育儿基本2：与孩子互助》，孩子让我读给她听，刚巧读到对于把时间交给孩子那部分。我给孩子读，爸爸也在傍边沉默地听，其时他没反应，莫得赞同也莫得反对。但第二天，我和他聊天聊到让孩子我方安排功课时，他莫得像之前那样的浓烈反应了。此次还非常温雅我连线共享的事情。这些王人让咱们育儿的流程少了一些弥留，多了一份调和，我也投诚改变关连、长入想路，咱们的育儿之路会越来越好！

这里还想说说，因为也买了《和诚意爸妈沿途念书》的课程，同期买了《学习的本色》、《非暴力调换》等好几本憨厚推选的书，在看这些册本的同期，我也嗅觉开启了我方常识架构的诞生。就像徐憨厚阅读营课程里讲到的，孩子的学习是由一个个常识点通同起来的，我嗅觉这些书和憨厚的书、课程造成了呼应，让我也再次刚毅了地点。

终末，照旧非常感谢徐憨厚和高憨厚的热心薪金、答疑，感谢闭嘴、白又白、小爱姆妈的共享，感谢有吉莉、黄浩等等太多太多群友的匡助，非常有幸遭受大家！谢谢~

（文中提到的学习营、阅读营、和诚意爸妈沿途念书、主题好书精确赋能孩子四个课程，即底下四个课。）

诚意爸妈（徐智明/高志宏）

发现家庭熟悉底层逻辑

著有《育儿基本》（1/2）、《阅读手册》、《全学科阅读》。始创全学科自主阅读体系【CNZ-021】厳選美少女100本番8時間，倡导自主学习。生在农村，长在县城；本科北大，硕博中传；两孩父母，现居北京。

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